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#340 – Using Double Pronouns in Spanish – Indirect and Direct

Corporate Spanish Trainer

Using Double Pronouns in Spanish – Indirect and Direct

Post 340/365

Hola,

¡Bienvenidos!

Esta semana estudiamos el uso de los pronombres dobles.

Parte 1 – lo que necesita saber

Parte 2 – practicar con los verbos reflexivos y los pronombres directos

 

Hoy en el Post practicaremos usar los pronombres indirectos con los directos

 

Recuerden: R.I.D. y ‘Don’t lelo, selo

Refresher:
– Indirect objects are usually a person or an animal, but it could also be a thing.

– an indirect object is introduced by to or for, because

– you are going to tell something to someone, do something for someone, etc…

– an indirect object pronoun is clarified with a phrase such as: a mi, a ti, a ella, a nosotros, a Uds, etc…

Here are some common verbs that take an indirect object. We’ll work with these today.

decir / contar – to say/tell
hacer – to make
dar – to give
comprar – to buy

vender – to sell
pedir – to request, to order
mandar – to send
traer – to bring

escribir – to write
mostrar – to show
explicar – to explain
leer – to read

Note: see how all of these actions could be done to or for someone

 

Modelos:

A.
Yo dije la historia a él. – I told the story to him.
Yo le dije la historia (a él)
Yo se la dije.

B.
Ella hizo el collar para mi. – She made the necklace for me.
Ella me hizo el collar.
Ella me lo hizo.

 

Práctica: me, te, nos

Tú dijiste la verdad a mi. – Me la dijiste ayer.

Ellos hacen tamales para nosotros –

Yo voy a dar este libro a ti

Nosotros compramos estas flores para ti. –

Uds. van a vender el carro a mi. 

Ella está pidiendo las enchiladas para nosotros –

 

Práctica: Don’t ‘lelo’, ‘selo’. Change the ‘le’ or ‘les’ to ‘se’

Yo mando el correo electrónico a ellos – Yo se lo mando. (NOT: les lo mando)

Ellos traen comida para él. –

Nostros escribimos cartas a nuestros primos en Nueva York. –

Quiero mostrar mis fotos a Uds.

El va a explicar los problemas a los ingenieros.

Ella está leyendo el libro a sus hijos.  –

Vean las respuestas abajo 

 

 

Action steps: Answer the above aloud and perhaps write your answers, too. See the section below if you want an answer key.

Déjenme un comentario. Me gusta mucho oir de Uds.

Gracias y hasta mañana,
Carolina

 

Respuestas

Práctica: me, te, nos

Tú dijiste la verdad a mi. – Me la dijiste ayer.

Ellos hacen tamales para nosotros – Ellos nos los hacen.

Yo voy a dar este libro a ti – Voy a dártelo.

Nosotros compramos estas flores para ti. – Te las compramos.

Uds. van a vender el carro a mi. – Me lo van a vender. / Van a vendérmelo.

Ella está pidiendo las enchiladas para nosotros. – Está pidiéndonoslas.

 

Práctica: Don’t ‘lelo’, ‘selo’. Change the ‘le’ or ‘les’ to ‘se’

Yo mando el correo electrónico a ellos – Yo se lo mando. (NOT: les lo mando)

Ellos traen comida para él. – Ellos se la traen.

Nostros escribimos cartas a nuestros primos en Nueva York. – Se las escribimos.

Quiero mostrar mis fotos a Uds. – Quiero mostárselas. / Se las quiero mostar.

El va a explicar los problemas a los ingenieros. –  El va a explicárselos. / Se los va a explicar.

Ella está leyendo el libro a sus hijos.  – Ella está leyéndoselo. / Se lo está leyendo.

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